有的孩子在生活和学习中总是很不自觉，总是要依靠父母和老师的督促才可以完成一件事。家长要理性的看待这类孩子，让孩子做自己可以做的事情，家长不要给孩子包办一切，要培养孩子的动手能力，养成自觉学习、自觉做事的习惯。

初中的孩子不自觉该怎么教育

1、给孩子制定规则

家长在跟孩子相处的过程中，可以给孩子定下一些具有原则性的规矩，这些规矩是孩子**不能逾越的，家长在面对孩子的试探的时候，也要坚持自己的原则不放弃原则，这样才会让孩子树立起规矩意识。如果家长在孩子试探的时候放弃了原则，那么孩子也会对这些规矩采取放任的态度。

2、鼓励孩子

孩子并不会一下就进步成自己期望的样子，但是家长不能因此而气馁，而是学会循序渐进，比如孩子今天认真看书的时间比以前长了，家长就可以说：“宝贝真棒，这次学习比以前认真多了”。孩子都喜欢在父母表现自己，并且得到父母的肯定，所以只要父母的肯定孩子，他们就会不断的朝着目标前进，从而达到自主学习的目的。

3、家长要自己能够自律

家长在教育初中的孩子的时候，对孩子的**的教育方式就是以身示范，因为孩子会对父母的行为进行模仿和学习，所以说如果父母是一个自律遵守原则的人，孩子也会更容易成为一个自律的人。此外那些自己就自律的家长，在对孩子进行教育的时候，也会更加具有威信和说服力，容易让孩子对家长的话语进行信服，孩子也会更愿意服从父母的管教。

4、建立孩子积极兴趣点

许多孩子不自觉是因为孩子感受不到自觉学习的乐趣。比如在学习的过程中尤其是对书籍的阅读，根本没有动画片带来的视觉效果好，其实在日常生活中，不要等孩子已经明白自己喜欢什么，不喜欢什么之后才来培养孩子的兴趣，父母要选择主动出击，引导孩子对书籍感兴趣。

父母可以先买一些各式图样的动漫书，再从动漫书上把孩子在漫画书上的注意力，转移到别的有意义的书上去，就这样慢慢引导孩子。等到了一定的时间，孩子就会不由自主地想要阅读，这样初中的孩子就养成了自主阅读的习惯。

初中的孩子不自觉的原因

多数学生处于被动学习状态。从调查情况看，初中的孩子不自觉是因为认识不到学习的重要性，认识不到学习动机对学习成败的影响和作用。有许多学生还暴露出小学那种对老师和家长有依赖性的特点，学习上一直处于被动接受的心态。这种老师讲多少学多少的填鸭式学习状态，是初中阶段养成主动学习习惯的阻碍。

父母过多干涉。每个不自觉的孩子背后，往往有一个爱包办，爱代劳的父母，这些父母不断地在催促和强制孩子完成既定的目标，很少给孩子选择的空间，长此以往不仅不会让孩子有所改变，还会让孩子产生懈怠、厌烦情绪，孩子也就不愿意对这类学习产生兴趣。